v. 7, n. 2 (2016)

Sumário

Editorial

VISIBILIZANDO PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS PDF
Alexandre Fernandez Vaz, Michelle Carreirão Gonçalves, Jaison José Bassani, Felipe Quintão de Almeida

Artigos

PONIENDO RUMBO A LA VIDA DE LOS ESCOLARES PDF
Raquel Becerril González, Nicolás Julio Bores Calle
A PERFORMANCE ART COMO PROPEDÊUTICA DA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA DISCIPLINA “FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E CORPO” PDF
Jéssica Vitorino da Silva Terra Nova, Fabio Zoboli
A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O CURRÍCULO PRATICADO PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE SERRA/ES PDF
Rosiléia Perini, Valter Bracht
OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PDF
Rosa Malena de Araújo Carvalho, Andrea Beatriz Machado
O CIRCO ITINERANTE: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PDF
Lisandra Oliveira Silva, Rafael Martinelli
JUST DANCE COMO POSSIBILIDADE NA DANÇA CRIATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR PDF
Leandro Smouter, Silvano da Silva Coutinho
DESPERTANDO NOVOS OLHARES: CONHECENDO CÂNDIDO PORTINARI ATRAVÉS DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA INTEGRADA COM O PIBID-EDUCAÇÃO FÍSICA PDF
Isadora Loch Sbeghen, Viviane Dulius de Lima, Lisiane Torres e Cardoso
ESPORTE: ENCONTRO ENTRE CORPO, TÉCNICA E TECNOLOGIA PDF
Alexandre Fernandez Vaz

Ficha Catalográfica

Ficha Catalográfica PDF
Revista Brasileira de Ciências do Esporte


ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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