A FORMAÇÃO ACADÊMICA REFLETINDO NA EXPANSÃO DO DESPORTO ADAPTADO: UMA ABORDAGEM BRASILEIRA
Resumo
A partir do início dos anos de 1980, pode-se observar, no Brasil, uma série de fatos que possibilitaram a ampliação do atendimento das pessoas com necessidades especiais na
área da educação física e do desporto. Sendo assim, pretende-se com este artigo discorrer sobre alguns fatos que envolveram a criação de uma disciplina nos currículos dos
cursos de graduação em educação física, através da reestruturação curricular de 1990, com conteúdos voltados ao atendimento de pessoas com necessidades especiais. E, na
continuidade, enfocar a relação da implantação dessa disciplina, denominada educação física adaptada ou atividade motora adaptada, com o desenvolvimento do desporto adaptado no Brasil.
área da educação física e do desporto. Sendo assim, pretende-se com este artigo discorrer sobre alguns fatos que envolveram a criação de uma disciplina nos currículos dos
cursos de graduação em educação física, através da reestruturação curricular de 1990, com conteúdos voltados ao atendimento de pessoas com necessidades especiais. E, na
continuidade, enfocar a relação da implantação dessa disciplina, denominada educação física adaptada ou atividade motora adaptada, com o desenvolvimento do desporto adaptado no Brasil.
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