A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA SOB A PERSPECTIVA DA LEGISLAÇÃO FEDERAL NO SÉCULO XX

Resumo

Este estudo abordou a educação física no Brasil procurando identificar aspectos que contribuíram para a constituição do seu campo profissional no século XX. Buscou-se, igualmente identificar e discutir o perfil do profissional desejado, tendo como referência a legislação federal. Nesse percurso, foram identificados quatro momentos distintos: a) 1939 - a constituição do “campo” educação física; b) 1945 - revisão do currículo; c) 1969 -currículo mínimo e formação pedagógica e d) 1987 - bacharelado e licenciatura. Como conclusão, entendeu-se que depois da constituição do “campo” educação física, da formação do professor, a discussão voltou-se para uma nova demarcação de território em torno da divisão do campo de atuação.