O RUGBY NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE UMA PRÁTICA

Júlio Brugnara Mello, Eraldo dos Santos Pinheiro

Resumo


Este relato tem como objetivo apresentar as experiências obtidas
em um estágio supervisionado, ocorrido durante os meses de setembro e
outubro de 2013. O estágio ocorreu em um período de dois meses e teve
como objeto principal o rugby, participaram das aulas uma turma de 1º e 2º
ano do ensino médio na cidade de Uruguaiana, RS, Brasil. O planejamento
foi estruturado a partir do “Tag Rugby nas escolas, manual do professor”
oferecido pela Confederação Brasileira de Rugby. Neste planejamento foi
apresentado o rugby em duas aulas teóricas e desenvolvidas as técnicas do
jogo em uma perspectiva do simples ao complexo, finalizando com a prática
do jogo propriamente dito. Nesta perspectiva foi trabalhado fortemente os
valores pregados pelo rugby e qual a importância deles para a vida.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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