CONTEÚDOS, LINGUAGENS E POSSIBILIDADES: O RELATO DE UMA PROPOSTA DA EDUCAÇÃO FíSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Adriana Maria Pereira Wendhausen

Resumo


O texto apresentado relata a proposta de Educação Física, desen- volvida pela autora, em um Núcleo de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. Referida proposta está estruturada a partir de conteúdos tradicionais da Educação Física, a saber: dança, ginástica, jogos e brincadeiras. Nela, procura-se dar visibilidade a questões como: organização do espaço e tempo da Educação Física tendo em vista as crianças; seleção de materiais; parcerias com as demais profissionais da instituição; parceria com as famílias; registro e avaliação. Aponta-se, ainda, a dinamicidade das crian- ças e da instituição como referência que realimenta a proposta apresentada.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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