BEBÊS EM MOVIMENTO: ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Grace Kelly da Silva, Thalita Tomázia de Alcântara Cintra, Maria do Carmo Morales Pinheiro

Resumo


Este texto apresenta o relato de uma experiência de prática pedagógica junto ao Berçário de um Centro Municipal de Educação Infantil de Catalão, desenvolvida pela disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II do Curso de Educação Física do Campus Catalão da UFG em 2010. A proposta baseou-se em estudos em torno do desenvolvimento da criança, de suas relações com o mundo e com o conhecimento, principalmente a partir das contribuições de Wallon (1975). Baseado nisso, o movimento corporal, o toque e a percepção dos bebês foram eleitos como elementos a serem tratados a partir de distintas dinâmicas.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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