A INFÂNCIA NA ERA DAS MÍDIAS: CORPOREIDADE EM FOCO
Resumo
Este trabalho é uma interface de duas pesquisas realizadas com crianças em duas escolas públicas de Brasília. O objetivo foi identificar como a mídia é apropriada pelos alunos, considerando suas manifestações corporais. As técnicas empregadas foram a observação do cotidiano pedagógico e desenhos infantis. Participaram do estudo setenta crianças, entre quatro e seis anos de idade, por três meses. Constatou-se que mensagens midiáticas são exploradas no universo infantil, nas brincadeiras vivenciadas pelas crianças e foram refletidas na forma de consumismo. Os conteúdos midiáticos exercem uma função socializadora, contudo, não atuam como fonte única da cultura corporal, pois brincadeiras tradicionais foram evidenciadas.
Palavras-chave
Mídia; infância; corpo; escola.
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